Nous discutons les différences entre l'apprentissage de la programmation de manière procédurale et décontextualisée du curriculum et la programmation créative interdisciplinaire.
Le guide d’activités technocréatives propose 15 activités intégrant différents usages créatifs des TIC: de la programmation débranchée à la programmation et la robotique pédagogique.
Un article publié sur le site www.internetactu.net et repris dans le journal Le Monde mentionne SCRATCH comme un langage de programmation pour les non programmeurs (professionnels).